С помощью единого портала госуслуг (ЕПГУ) абитуриенты в предстоящую приёмную кампанию смогут заключить с работодателем договор целевого обучения, сообщил в понедельник глава Минцифры Максут Шадаев на совещании по проведению приёма в вузах.
«Сервис по поступлению в вуз онлайн технически готов к старту приёмной кампании. В этом году мы расширяем функционал: с помощью портала госуслуг абитуриенты смогут заключить с работодателем договор целевого обучения. По такому договору студент может на протяжении всего обучения получать поддержку от работодателя, а затем гарантированно к нему трудоустроиться. Сервис оказался востребованным в прошлом году, с его помощью абитуриенты подали 2,2 миллиона заявлений в вузы. Рассчитываем, что в этом году этот показатель будет значительно больше», – отметил глава Минцифры.
На 2024/2025 учебный год вузам распределено 621 321 бюджетное место, из них 29 304 места – университетам новых регионов. Наибольший рост числа бюджетных мест произойдет по программам подготовки инженеров — их станет на 2 281 больше, сообщало ранее Минобрнауки.
См. также: Утверждены квоты приёма на целевое обучение в вузах на 2024 год: «Конструирование и технология электронных средств» обогнало ИБ >>
На совещании в понедельник определили статус готовности к старту приёмной кампании с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» и готовность организации приёма на целевое обучение с использованием единой цифровой платформы в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» (платформа должна быть доработана Рострудом до 1 мая).
Приёмная кампания в вузах стартует 20 июня.
«По количеству заявлений в вузы и отзывам абитуриентов об использовании суперсервиса мы видим, что этот инструмент понятен и удобен для молодёжи», — сказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков.
Ранее правительство сообщало, что с 2024 года с помощью сервиса можно будет поступить в том числе на обучение по программам базового высшего образования, которые появились в российских вузах после указа президента о проведении пилотного проекта, направленного на изменение уровней профессионального образования.